— Дамы и господа, сейчас вы услышите трагическую
и поучительную историю о мальчике Бобби, который любил...
— Ха-ха-ха. Бум.
— Да, любил математику.
— Рассказывай.
— С рождения Бобби матфакером был.
— Молодец
— Имел Бобби хобби — пределы любил.
— Хороший мальчик.
— Любил и копил.
— А что было дальше?
— Все дети, как дети — живут без забот.
А Боб всё решает, не ест и не пьёт.
— Бедненький мальчик.
— Демидович берёт.
Интегралы, логарифмы, позабыв покой и лень,
Решаем дифуры, решаем дифуры, —
Всё остальное дре-бе-бе-день.
— А дальше что было?
— Инфимум, супремум, Ньютона бином
— Свихнуться можно
— Стал Бобби доцентом, поехал умом.
— Бывает.
— О том и поём.
— Печально.
— Но в том-то и дело, что он не один,
— Почему?
— Кто больше всего пределы любил.
— Наш человек, наш.
— Он это забыл.
— Интегралы, логарифмы, позабыв покой и лень,
Решаем дифуры, решаем дифуры, —
Всё остальное дре-бе-бе-день.
— Дамы и господа, подайте, кто сколько сможет
бедным студентам, потерявшим во время последней
сессии ум, честь и совесть.